各县属学校，镇乡中学、中心小学，民办学校：

　　为做好教职工的考核工作，2004学年度教职工考核仍按《台州市中专中小学教职工考核暂行办法（试行）》、台教人[1999]126号《关于做好中专中小学教职工考核工作的补充意见》、玉教人[2000]6号《关于玉环县教职工考核实施办法和量化标准》和玉教人[2002]7号文件精神执行。请结合学校实际,认真加以落实。现将有关事项通知如下：

　　一、考核要规范。各校要建立学校学年度考核小组，考核小组成员由党、政、工主要负责人及教师代表组成，人数按学校规模一般5-9人，负责本校（包括下属学校）的教职工考核工作。考核工作要按教代会通过的考核方案规范操作，要公平、公正，要有一定的透明度。考核结果在校内公开，通知当事人，并记入考核档案。

　　二、教职工应认真填好《学年度考核表》，统一用黑色钢笔填写，字迹清楚，实事求是。

　　三、考核小组对被考核人填写的考核表要进行认真审核，必要时被考核人应及时向考核组提供证明材料，考核小组负责人要在相应的栏目中签注意见，并签名或盖章，以示负责。

　　四、根据有关文件规定，考核等第为优秀、合格、不合格三个等次。优秀等次的比例按单位在编的实际人数（除县委、县府及县教育局任命的正副校长、书记外），严格控制在12%以内，不得超标。

　　五、县委、县府及县教育局任命的正副校长、书记，填写好《考核表》后，考核等第由县教育局根据考核情况确定。

　　六、认真做好考核结果的反馈工作。学校考核小组要将考核结果及时反馈给教职工，被考核人在《考核表》相应的意见栏中签名。

　　七、考核工作结束后，请各校（中学以学校为单位，小学以中心小学为单位）及时填写好《2004学年度教职工考核等第登记表》、《2004学年度考核优秀人员名单登记表》、《2004学年度考核不合格、未考核、未定等次人员登记表》、《2004学年度事业单位专业技术人员考核情况汇总表》，在7月10日前连同2004学年度教职工考核表（一式二份）一起上交县教育局组织人事科，经县教育局组织人事科审核盖章后有效。

　　八、考核工作是正确评价教职工德才表现和工作实绩，激励、督促教职工提高政治、业务素质，认真履行职责的主要手段，并为教职工晋升、奖惩、聘任以及调整工资待遇提供依据。做好学年度考核工作，对加强学校的科学管理，调动教职工的工作积极性，提高教育质量，都有重要意义。因此，学校领导要高度重视，认真负责，精心组织，切实把学年度考核工作做好。

　　附件：

　　1、《2004学年度教职工考核等第登记表》

　　2、《2004学年度考核优秀人员名单登记表》

　　3、《2004学年度考核不合格、未考核、未定等次人员登记表》

　　4、《2004学年度事业单位专业技术人员考核情况汇总表》

　　             二00五年五月九日

　　附件1：

2004学年度教职工考核等第登记表

　　教职工  高级     人   其中  高级   人  合格：高级    人  不合格：高级     人

　　人  数：中级     人   优秀：中级   人        中级    人          中级     人

　　 初级     人         初级   人        初级    人          初级     人

　　注：县教育局考核的校级领导和借用人员，应填写姓名，等第由县教育局考核确定。

　　附件2：

2004学年度考核优秀人员名单登记表

　　呈报单位（盖章）

　　单位负责人（签名）                  填表时间：2005年    月   日

　　附件3：

2004学年度考核不合格、未考核、

未定等次人员登记表

　　呈报单位（盖章）

　　单位负责人（签名）                            填表时间：2005 年     月     日

　　附件4：

2004学年度事业单位专业技术人员考核情况汇总表                                                       

　　单位负责人（签名）                                                                填报时间：2005年    月     日

　　注： 1、统计人数不包括离岗退养及离退休人员。

　　2、应参加、已参加考核人数应包括县教育局考核的学校领导和借用人员，统计考核结果在备注栏说明。

　　3、副高：指的是中学高级，中级：指的是中学一级或小学高级，初级的“助”：指的是中学二级或小学一级，初级的“员”：指的是小学二级。无职称人员也统计在初级的“员”中。