朗读
各县属学校,镇乡中小学、成技校,民办学校:
根据台教科规办[2007]3号文件《关于公布2006年课题结题情况的通知》,现将有关内容转达给你们。经市教科所评审,市教科规划领导小组同意,我县有61项市级课题结题,14项被确认为优秀结题。请各校及时通知课题负责人,并动员他们,特别是被确认为优秀课题的,要做好成果的推广应用和滚动研究工作,在原来的基础上进一步深入研究,取得更大的成果和效益,努力成为精品课题,更好地为教育教学服务。
二OO七年一月十六日
玉环县2006年省市课题结题情况
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1 |
市规 |
小学新课程三年级语文发散式文本拓展研究 |
王文永 |
陈屿中心小学 |
优秀 |
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2 |
市重 |
小学语文“对话式”阅读教学的构建研究 |
董服相 |
城关中心小学 |
优秀 |
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3 |
市规 |
小学年级小班化音乐教育中的课堂教学评价研究 |
金春晓 |
楚门中心小学 |
优秀 |
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4 |
市规 |
化学教学案例开发和案例教学实践研究 |
吴玉萍 |
楚门中学 |
优秀 |
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5 |
市重 |
高中美术本土课程资源开发与利用的研究 |
金济彬 |
楚门中学 |
优秀 |
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6 |
市规 |
利用随笔辅助高中作文教学的研究 |
陈赛君 |
楚门中学 |
优秀 |
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7 |
市规 |
小学语文小专题阅读的实践研究 |
张明霞 |
环山小学 |
优秀 |
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8 |
市规 |
小学低年级“动力型学困生”心理辅导个案研究 |
陈 光 |
环山小学 |
优秀 |
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9 |
市重 |
新课标下高中古诗词审美教学的研究 |
徐朝晖 |
教科所 |
优秀 |
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10 |
市重 |
科学教育中视频资源的开发与应用研究 |
林海平 |
教育局教研室 |
优秀 |
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11 |
市规 |
高中政治多媒体案例教学的实践研究 |
陈明奇 |
坎门中学 |
优秀 |
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12 |
市规 |
高中物理知识建构过程教学的案例研究 |
郏宣连 |
玉城中学 |
优秀 |
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13 |
市规 |
高中化学教学中培养学生反思力的实践研究 |
陈献忠 |
玉城中学 |
优秀 |
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14 |
市规 |
波特奇早教法在幼儿语言能力培养中的应用性研究 |
陈伊玲 |
县中心幼儿园 |
优秀 |
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15 |
市规 |
低年级语文课堂中评价语运用的研究 |
郑继爱 |
陈屿小学 |
结题 |
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16 |
市规 |
小学教师计算机应用能力的校本培训研究 |
李忠钦 |
陈屿中心小学 |
结题 |
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17 |
市规 |
普通高中音乐特色教育课程设置及评价研究 |
蒋瑞梁 |
陈屿中学 |
结题 |
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18 |
市规 |
农村中学备课组实践活动研究 |
刘必兴 |
陈屿中学 |
结题 |
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19 |
市规 |
高中体育课开展跆拳道项目的实验研究 |
徐 敏 |
陈屿中学 |
结题 |
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20 |
市规 |
高中政治程序性知识教学的实践研究 |
朱必全 |
陈屿中学 |
结题 |
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21 |
市规 |
初中外来民工子女的行为问题与教育 |
董先云 |
城关二中 |
结题 |
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22 |
市规 |
小学体育差生成因分析及对策研究 |
陈贤琦 |
城关小学 |
结题 |
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23 |
市规 |
中学语文任务驱动型课堂教学模式的实践研究 |
鲍 佳 |
城关一中 |
结题 |
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24 |
市规 |
音画结合在初中古诗词教学中的应用研究 |
冯 琳 |
城关一中 |
结题 |
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25 |
市规 |
新课程背景下初中语文课外延伸的实践与研究 |
盛花云 |
城关一中 |
结题 |
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26 |
市规 |
小学低年级的小班班级文化建设的实践与研究 |
李世治 |
城关镇小 |
结题 |
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27 |
市规 |
小学生绿色意识与行动的途径研究 |
薛立新 |
城关中心小学 |
结题 |
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28 |
市规 |
小学高段语文非指示性阅读教学的实践研究 |
李彩琴 |
城关中心小学 |
结题 |
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29 |
市规 |
历史与社会学科中情感态度价值观目标的养成策略研究 |
潘仁云 |
楚门二中 |
结题 |
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30 |
市规 |
小学数学课堂教学中实施激励性口头评价研究 |
林继勇 |
楚门小学 |
结题 |
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31 |
市规 |
小学数学概念教学情景化的研究 |
谢飞祥 |
楚门小学 |
结题 |
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32 |
市规 |
新课标下农村初中学生课外阅读探究性实践的研究 |
郑海泓 |
楚门一中 |
结题 |
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33 |
市规 |
初中科学教育学业成绩的评价 |
金敏华 |
楚门一中 |
结题 |
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34 |
市规 |
小学中高段小班化"多向互动—动态生成"语文课堂教学策略研究 |
黄於君 |
楚门中心小学 |
结题 |
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35 |
市规 |
高中语文比较延伸式阅读应用研究 |
倪银环 |
楚门中学 |
结题 |
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36 |
市规 |
以案例开发为载体促进青年教师专业化发展的研究 |
李金福 |
楚门中学 |
结题 |
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37 |
市重 |
经济发达地区县域流动儿童教育权益保障研究 |
郑朋树 |
电大 |
结题 |
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38 |
市规 |
游戏在农村小学小班化教育中的实践与研究 |
梁辉强 |
钓艚小学 |
结题 |
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39 |
市规 |
高中新课标下英语交际教学的研究 |
王 雪 |
东方中学 |
结题 |
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40 |
市规 |
小学数学课堂激励性评价的实践与研究 |
韩 瑜 |
环山小学 |
结题 |
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41 |
市规 |
小学中高段数学学材的实践研究 |
周金友 |
环山小学 |
结题 |
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42 |
市规 |
数学复习课教学优化的策略研究 |
陈金女 |
环山小学 |
结题 |
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43 |
市规 |
小学常识“探究型活动”的实践与探索 |
梁世荣 |
环山小学 |
结题 |
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44 |
市规 |
阅读银行:激励中年级学生自主阅读的研究 |
董珊萍 |
环山小学 |
结题 |
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45 |
名师 |
项目活动在小学习作教学中的运用研究 |
林 艳 |
环山小学 |
结题 |
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46 |
市规 |
探究型作业在初中英语教学中的实践与研究 |
江 颖 |
环山小学 |
结题 |
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47 |
市规 |
大学生网上创业指导的研究 |
杨秀姝 |
江南理工专修学院 |
结题 |
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48 |
市重 |
民工子女与当地孩子情感和谐发展的研究 |
苏为锋 |
坎门钓艚小学 |
结题 |
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49 |
市规 |
小学语文探究性学习主题构建的实践与思考 |
赵加方 |
坎门小学 |
结题 |
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50 |
市规 |
新课标下《科学》试题命题技术与策略研究 |
江 文 |
坎门一中 |
结题 |
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51 |
市规 |
语文课堂中培养低年级学生学会倾听的策略研究 |
陈旭君 |
坎门中心小学 |
结题 |
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52 |
市规 |
学困生习得性无助的心理辅导个案研究 |
吴 桐 |
坎门中心小学 |
结题 |
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53 |
市规 |
小学数学“主题图”教学的研究 |
瞿 芬 |
坎门中心小学 |
结题 |
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54 |
市规 |
高中数学实验开发与应用研究 |
李岩英 |
坎门中学 |
结题 |
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55 |
市规 |
运用区域地图对学生进行地理综合分析能力培养的研究 |
骆秋炎 |
坎门中学 |
结题 |
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56 |
市规 |
农村高中英语阅读障碍分析及对策研究 |
梁飞霞 |
坎门中学 |
结题 |
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57 |
市规 |
初中英语阅读选修课开设和实施的实践研究 |
章爱珠 |
龙溪中学 |
结题 |
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58 |
市规 |
外来民工子女自卑心理的研究 |
陈安顺 |
芦浦道头小学 |
结题 |
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59 |
市规 |
小学生作文评改指导研究 |
潘寿昌 |
芦浦中心小学 |
结题 |
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60 |
市规 |
初中外来民工子女辅读班的实践与研究 |
应云才 |
芦浦中学 |
结题 |
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61 |
市规 |
初中学生自主学习课堂教学模式的实践研究 |
杨占立 |
清港中学 |
结题 |
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62 |
市规 |
初中英语双主互动式教学的实践与探索 |
张红燕 |
清港中学 |
结题 |
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63 |
市规 |
新课程下开展综合性探究型活动课的探索 |
丁根明 |
沙门中学 |
结题 |
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64 |
市规 |
新课程背景下初中数学生活化教学的实践与探索 |
陈米华 |
沙门中学 |
结题 |
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65 |
市规 |
小学教学中的开放式口语交际活动课的研究 |
林晓鸣 |
实验小学 |
结题 |
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66 |
名师 |
按知识生成历程设计高中化学课堂教学的实践研究 |
李旦福 |
实验学校 |
结题 |
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67 |
市重 |
高中生社会适应能力的发展特点及其影响因素研究 |
沈贤鉴 |
玉城中学 |
结题 |
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68 |
市规 |
高中语文探究式对话阅读的设计与实践研究 |
陈梁飞 |
玉城中学 |
结题 |
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69 |
市规 |
关于“共和国战争史”校本教材的教学实践和开发的研究 |
叶雪祥 |
玉城中学 |
结题 |
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70 |
市规 |
不同学习策略对转变学生化学迷思概念的研究 |
刘瑞东 |
玉城中学 |
结题 |
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71 |
市规 |
中职语文教学中渗透创业思想的案例研究 |
王娇领 |
中等职业技术学校 |
结题 |
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72 |
市规 |
职高学生音乐学习发展性评价的研究 |
柯琼琼 |
中等职业技术学校 |
结题 |
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73 |
名校 |
幼儿园以游戏为基本活动的实践研究 |
沈 瑢 |
县中心幼儿园 |
结题 |
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74 |
市规 |
开展大班幼儿“有民族特色的体育活动”的实践研究 |
李苗青 |
县中心幼儿园 |
结题 |
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75 |
市规 |
实施“成长快乐袋”优化家园沟通的实践研究 |
林 爱 |
县中心幼儿园 |
结题 |
