各县属中小学，镇乡中小学，实验学校：

为贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》精神，推动中小学学生养成爱读书、读好书的良好习惯，弘扬奥运精神，传播奥运文化，同时为推进阅读指导课开设工作，加强对中小学学生的阅读指导，把中小学书香校园工程引向纵深发展，经研究决定开展全县中小学“品味书香、喜迎奥运”读书征文活动和组织参加市优秀阅读指导课教学课例评选活动。现将有关事项通知如下：

　　一、读书征文活动

　　    （一）活动主题

　　    品味书香，喜迎奥运。

　　    （二）征文时间

　　    2008年5月10日至6月20日。

　　    （三）参加对象

　　    小学三年级及以上中小学生。

　　    （四）活动要求

　　     1、全县中小学校要积极开展“品味书香、喜迎奥运”为主题的读书征文活动，要充分发挥学校图书馆和书香校园工程省配图书及我省教育报刊的作用，以活动为载体，引导学生品味书香美文，弘扬奥运精神，丰厚学生人文底蕴，增强立志成才的决心和信心。

　　    2、征文体裁不限，要求主题明确，内容健康，结构合理，文字准确；小学生征文控制在600字左右，中学生征文控制在1000字左右；格式为标题、作者姓名及所在学校名称，然后正文，统一用A4纸打印。

　　3、各校于2008年6月20日前将读书征文汇总表一份、学生征文文稿报县教育局电教仪器站，同时把推荐的征文电子文稿发至电教仪器站张肖峰老师处。

　　4、具体名额分配：县属中小学校各10篇；五大集镇中小学校各6篇，其他镇乡中小学校各3篇（镇乡小学由中心小学为单位组织初评），实验学校10篇。

　　     （五）、组织评选

　　    读书征文活动，按照小学组、初中组、高中组，分别评出一、二、三等奖“读书之星”若干名。并在此基础上将推荐5篇优秀作品参加市级评选。

二、优秀阅读指导课教学课例评选活动

　　（一）课例要求

　　1．每节课为一个标准课时。每课例前可加3～5分钟介绍本校开设阅读指导课的总体方案；

　　    2．上交课例需填写《优秀阅读指导课教学课例推荐表》（见附件），并附该课例文本教案；

　　    3．课例制作要求：确保画面及声音清晰，播放流畅。视频质量应不低于MPEG-2格式的标准，图像压缩分辨率为720×576，并保存为WMV格式的文件。

　　（二）参加对象：中小学教师

　　（三）上报时间：2008年5月23日前报教育局电教仪器站，联系电话：87215340   联系人：张肖峰。

　　附件：1、玉环县中小学“品味书香、喜迎奥运”读书征文活动征文汇总表

　　2、优秀阅读指导课教学课例推荐表

　　二○○八年五月七日

　　附件1：

玉环县中小学“品味书香、喜迎奥运”读书征文

活动征文汇总表

　　学校（盖章）：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

序号	征文题目	作者姓名

　　注：此表可复印，与征文一起上交。

　　附件2：    

优秀阅读指导课教学课例推荐表

案例题目		授课年级
作者单位		作者姓名
作者 简历
作者单位意见：
县（市、区）电教馆意见 　　 （盖章）       年    月   日
市电化教育馆意见： 　　  （盖章）       年    月    日
评审组意见： 　　 （盖章）       年    月    日

　　 

　　 

　　 

　　 

　　 

　　 

　　 

　　 

　　 

　　 

　　 

　　 

　　 

　　 

　　 

　　 

　　 

　　 

　　 

　　 

　　 

　　 

　　 

　　 

　　 

　　 

　　 

　　 

　　 

　　主题词：中小学  读书征文  教育课例  评选  通知                                                   

　　  玉环县教育局办公室                   2008年5月7日印发                                                          

（纸质印发10份）