中共玉环县教育局委员会文件

玉教党[2009]8号

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中共玉环县教育局委员会关于印发党委理论

学习中心组2009年度学习计划的通知

　　各支部（总支）：

　　现将《中共玉环县教育局委员会理论学习中心组2009年度学习计划》印发给你们，请结合实际，认真予以学习贯彻。

　　　中共玉环县教育局委员会

　　2009年4月14日

　

中共玉环县教育局委员会理论学习中心组

2009年度学习计划

　　2009年党委理论中心组学习，要把学习中国特色社会主义理论体系作为首要任务，深入学习实践科学发展观，深入学习党的十七大、十七届三中全会、中央经济工作会议、市三届六次党代会和县十三届三次党代会精神，紧密结合国内国际形势的深刻变化，紧密结合全面建设小康社会的实践，不断提高运用理论解决实际问题的本领，提高推动科学发展、促进社会和谐的能力。按照县委总体部署，现结合我局实际，制定2009年学习计划。

　　一、指导思想

　　高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以学习贯彻党的十七大和十七届三中全会精神为主线，深入贯彻落实科学发展观，围绕县委、县政府及教育局的中心工作，深入研究当前我县教育发展的现实问题，不断坚定发展信心，明确发展思路，努力推动玉环教育事业发展步入新轨道。

　　二、重点学习内容

　　1、深入学习和全面领会中国特色社会主义理论体系。中国特色社会主义理论体系是马克思主义中国化的最新成果，是党和国家必须长期坚持的指导思想。要认真学习邓小平同志、江泽民同志的一系列著作，认真学习胡锦涛同志的一系列重要论述，不断拓展学习内涵，创新学习方法，既从总体上全面准确掌握科学体系和精神实质，又从各个领域、各个方面进行系统深入的钻研。要始终着眼于掌握贯穿其中的马克思主义的立场、观点、方法，提高理论思维和战略思维水平。要紧密联系改革发展稳定的实践，紧密联系加强和改进党的建设的实践，紧密联系改造客观世界和改造主观世界的实践，通过学习进一步深化思想认识、树立理想信念、提高工作能力，更好地推动各项工作。

　　2、深入学习实践科学发展观。要以学习实践科学发展观活动为契机，不断深化科学发展观的学习，深刻认识科学发展观的历史地位，进一步明确科学发展观是对党的三代中央领导集体关于发展的重要思想的继承和发展；深刻认识科学发展观的时代背景，进一步明确科学发展观是立足社会主义初级阶段基本国情、总结我国发展实践、借鉴国外发展经验、适应新的发展要求提出来的；深刻认识科学发展观的科学内涵、精神实质、根本要求，进一步明确科学发展观第一要义是发展、核心是以人为本、基本要求是全面协调可持续、根本方法是统筹兼顾；深刻认识科学发展观的指导意义，进一步明确科学发展观是我国经济社会发展的重要指导方针，是发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的重大战略思想，切实把思想统一到科学发展观上来。

　　3、深入学习党的十七届三中全会。要把认真学习十七届三中全会精神作为当前和今后一个时期的重要任务。要深入把握中央关于推进农村改革发展的重大决策，深入学习中央关于加强和改进意识形态工作的基本要求。要紧密联系实际，围绕《决定》提出的新观点、新思路、新举措，开展专题学习和调研，不断增强贯彻全会精神的自觉性。

　　4、深入学习胡锦涛总书记在纪念党的十一届三中全会召开30周年大会上的重要讲话精神。胡锦涛总书记的重要讲话是中国特色社会主义理论体系的重要成果，是指导继续推进改革开放伟大事业的纲领性文献。特别是“十个结合”的宝贵经验，包含着丰富的辩证法，体现了中国特色社会主义理论体系的世界观和方法论，深入学习这些宝贵经验，对指导改革开放和现代化建设实践具有重要的理论意义。要紧密联系我县改革开放30年的历史，联系自身思想实际，坚定不移地走中国特色社会主义道路，坚定不移地坚持党的十一届三中全会以来的路线方针政策，不断增强继续推进改革开放的信心和决心。同时，围绕庆祝新中国成立60周年，学习回顾科学社会主义在玉环60年的艰辛探索和成功实践，以及玉环人民的奋斗史、创业史、改革开放史，进一步坚定走中国特色社会主义道路的自觉性和坚定性。

　　5、深入学习县十三届三次党代会精神。要按照“克难奋进，务实创新”的要求，坚定不移地实施省委“创业富民、创新强省”总战略，坚定不移地推进市委“三个台州”战略，坚定不移地推动玉环经济社会又好又快发展。要充分认识县党代会的主题和重要意义，认清形势，坚定信心，克难攻坚，加快发展。要深入学习和全面领会县党代会提出的今年工作指导思想、工作目标和主要任务，进一步弘扬克难奋进的精神，努力开辟创新转型的路径，加快温台沿海产业带重要战略枢纽建设，推动玉环经济发展方式转变。要深入领会和研究探索全面加强党的领导，紧密结合深入学习实践科学发展观活动，以改革创新的精神全面推进党的思想建设、组织建设、作风建设、制度建设和反腐倡廉建设。

　　6、深入学习做好工作所需要的一切新知识。面对国内国际形势发生的新的复杂深刻的变化，面对党和国家事业蓬勃发展的新局面，不仅要加强党的理论学习，同时还要广泛学习经济、政治、文化、法律、科技、管理、历史等方面的业务知识，学习现代化建设所需要的一切知识，及时了解和掌握反映当代经济政治文化社会等各个领域发展的新情况、新成果，用人类创造的优秀文明成果充实自己、提高自己，不断提高领导全县经济、政治、文化、社会建设和党的建设的本领。要把学习科学文化知识同提高自身素质紧密结合起来，同深入分析研究全局性、前瞻性、战略性的重大理论和实际问题结合起来，不断增强学习的针对性、实效性，不断增强工作的原则性、系统性、预见性、创造性。

　　三、学习形式与要求

　　1、学习时间。全年集中学习时间不少于12天。

　　2、学习形式。坚持个人自学和集中学习研讨相结合的方式，并把集体学习研讨作为党委中心组学习的主要形式。根据学习内容及实际情况，采取专题学习会、专题读书会、研讨交流与学习考察等多种形式。

　　3、学习要求。大力弘扬理论联系实际的优良学风，学以致用、用以促学，真正达到武装头脑、指导实践、推动工作的目的。坚持完善学习制度。党委理论学习中心组组长（党委书记）根据学习安排和要求，主持学习活动，指导和检查中心组成员的学习情况；中心组成员要严格遵守学习制度，科学安排工作，妥善处理工学矛盾，努力保证学习到会率；中心组成员在积极参加集中学习的同时，要紧密结合自己的工作实际和思想实际认真开展自学活动，认真学习指定书目，每年撰写1至2篇调研报告或理论文章，作1次以上专题发言。党委中心组学习会可根据学习内容，必要时可扩大到各科室负责人等。

　　附件：局党委理论学习中心组2009年度学习计划安排表

　　附件：

局党委理论学习中心组2009年度学习计划安排表

序号	时间安排	学习专题	责任科室	学习形式
1	3月	党风廉政建设	纪检监察审计科	自学、集中学习、研讨或理论报告会
2	3月	科学发展观	学习实践活动办公室
3	4月	深入学习实践科学发展观主题教育活动专题学习	学习实践活动办公室
4	4月	解放思想	学习实践活动办公室
5	4月	解决学校“两证”问题的对策	计划财务科
6	5月	推进学校“双化”水平	教育信息中心、电教仪器站
7	6月	职业教育专业设置与整合	职教成教科
8	8月	深入贯彻落实科学发展观，推进基础教育综合改革	基础教育科、教研室、教科所
9	9月	学习实践活动“回头看”	学习实践活动办公室
10	10月	优化结构、提升素质，加强管理，全面推进教师队伍的整体建设	组织人事科
11	11月	党的十七届四中全会精神	办公室
12	12月	谋划新一年工作思路	各科室

　　注：以上计划可根据情况的变化作适当调整。

　　 

　　 

　　 

　　 

　　 

　　 

　　 

　　 

　　 

　　 

　　 

　　 

　　 

　　 

　　 

　　 

　　 

　　 

　　 

　　 

　　 

　　 

　　 

　　 

　　 

　　 

　　 

　　 

　　 

　　主题词：理论学习  计划  2009年  通知                                                      

　　 抄送：市教育局，县委办，县人大办，县府办，县政协办，

　　        县委组织部，县委宣传部，县纪委，县直属机关工委。                            

　　  玉环县教育局办公室           二○○九年四月十四日印发                                                         

　　（纸质印发15份）