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2010年下半年教育工作补充意见

2021-06-01 海盐县 收藏

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下半年,我们要继续贯彻落实《海盐县教育局2010年教育工作意见》,认真学习贯彻全国教育工作会议精神,继续以推进海盐教育均衡优质和谐发展为目标,坚持各类教育协调发展,加强两支队伍建设,深化学校内涵发展,着力推进素质教育,全面完成“十一五”规划确定的我县教育发展的各项任务,编制“十二五”教育规划,确定发展目标,深入推进海盐教育均衡、优质、和谐发展,为基本实现教育现代化打下扎实的基础。

一、强学习,进一步明确发展目标

1.营造学习氛围。要抓紧研究提出学习、宣传、贯彻全国教育工作会议精神和《教育规划纲要》的具体意见,将其作为下半年最主要任务认真作出部署。新学年开学前集中时间召开各种层次的专题学习会议,认真学习胡锦涛总书记、温家宝总理在全国教育工作会议上的讲话,深刻领会精神实质,把思想统一到全国教育工作会议精神和《教育规划纲要》上来。广泛开展多形式、多层次的宣传活动,要借助媒体、通过本系统信息平台,开设宣传专题,形成浓厚的宣传氛围。

2.精心制订规划。要结合本县经济社会发展和教育发展的实际,在上半年调查研究形成初稿的基础上,精心研究制订好本县“十二五”及2020教育改革和发展规划,积极筹备召开全县教育工作会议。

二、强基础,进一步促进教育公平

1.保障教育投入。积极争取教育投入增加,继续落实教育经费的“三个增长”和“二个提高”,确保各项经费到位满足人民群众对县城教育资源的需求。

2.加快学校建设。继续积极实施校安工程和标准化学校建设,加大学校建设力度,改善学校办学条件。加强对在建项目的管理,确保建设质量、安全和进度。加快对立项项目的前期各项准备工作

3.深化城乡结对。继续推进城乡校际结对联动工作,健全学校捆绑式管理发展新模式,进一步加强校际结对工作的规范和考核力度;完善城乡学校教师学习交流、师徒结对、挂职锻炼等支教机制,不断提升城乡师资均衡配置水平。

4.加强装备管理。继续认真履行装备验收工作,保证装备符合招标要求;开展学校图书馆(室)等级评估、标准化实验室创建、学校网站和图书馆网站评比、教育装备管理优秀奖评选活动;抓好书香校园工程各项工作,提高图书的借阅率;抓好网络管理员队伍建设,继续加强对教育装备的维护、管理和考核,提高教育装备的使用效率;加强教育网资源库建设,开展教师教育技能培训,充分享用网上教育资源。

5.关爱弱势群体。不断完善家庭经济困难学生资助体系,进一步加强“爱心助学”工程工作,重点抓好城镇特困、农村低保和农村低保边缘户家庭学生的助学工作,继续抓好“爱心午餐”、“爱心书香”等工程建设;重点抓好农村义务教育阶段学校学生住宿费、农村困难学生就读中职学校学费的免除工作;切实解决新居民子女和弱势群体子女就学,进一步提高新居民子女在公办学校的吸纳率;重视发展特殊教育,确保残疾儿童的受教育权;建设特殊教育学校。

三、强内涵,进一步推动各类教育协调发展

1学前教育抓规范促提升。继续重视农村学前教育发展,充分发挥示范园的作用,扩大优质幼教资源,满足人民群众对学前教育的多样化需求。进一步促进城乡、公(民)办幼儿园均衡优质发展。以等级评估和年度考核为抓手,指导镇中心幼儿园不断提高办园质量;落实“考核、反馈、整改、督查”的工作机制,引领各级各类幼儿园进一步规范办园行为;继续推进幼儿园课程改革;进一步落实《浙江省学前教育保教管理指南》要求;继续加强幼儿教师队伍建设

2义务教育抓均衡促优质。继续开展“规范办学行为、推进‘轻负高质’”工作调研、督查,不断总结、扩大典型经验,形成特色。总结、推广小班化教学工作成果,逐步扩大小班化教学试点范围。完善教学质量管理机制。加强对部分学校的调研和视导工作。继续扎实推进特色学校建设。

3高中教育抓质量促发展。坚持“抓两头、促中间”策略。高一要在夯实学生知识和技能的同时,进一步关注学生的学习习惯、方法和健康心理的培养。高三要因校制宜,加强高考文化建设的研究。继续实施精细化管理策略。继续重视教育教学质量调研,强化教学质量的分析与研究。要充分发挥高考研究小组的作用,继续抓好高考有效信息的采集、分析与研究,指导学校、教师实施科学合理的高考应对策略。继续加强校际间的团队协作研究意识。

4职业教育抓结合优服务。积极探索管办分离的园区化模式;继续重视并切实抓好中职学生巩固率;研究中职学生思想动态和开展职业道德教育、创业教育;深化中职教学改革,推进中职新课程实施,实行“公共课程+核心课程+教学项目”的课程模式;探索多元化发展性学生评价模式;强化技能教学,有计划开展职成校师资培养培训工作;深化学校内部管理,创新工作机制,探索改进教师业绩评价办法,提高教师工作积极性。

5成人教育抓网络完善机制。提升成校基础能力建设,改善办学条件,积极创建省级示范性成校;进一步完善网络体系,加强“1+8共同体建设,拓宽合作广度,挖掘合作深度,打造培训品牌;围绕“两新”抓课题研究和项目实验,为新农村建设服务;拓展社区教育,深入开展双证制教育培训和探索青少年校外教育活动,重点是创新社区居民教育和老年教育,扎实完成2010年农村劳动力素质培训任务。

四、强素质,进一步优化队伍建设

1.加强师资队伍建设。全面加强师德师风建设提高中小学教师职业道德素养。评选各类先进教师,大力弘扬先进教师的优秀事迹,在教师节前后开展先进教师事迹报告会。关注教师心理健康,搭建教师心理服务平台。开展丰富多彩的文体活动,减轻教师职业压力,提升教师身心健康水平和职业幸福感。优化教师结构,重点抓好音、体、美教师及校医队伍的建设。切实转变观念,不断提升教师执教能力。

2.抓好名师、名校长工程。扩大名师展示平台,发挥特级教师、名师工作室和学科带头人作用,通过示范辐射引领全县教师专业成长。启动名校长评选命名工作,努力造就一批有思想力、执行力、影响力的校长队伍。开展名师风采展示活动。

3.推进学校人事制度改革。积极稳妥地做好事业单位岗位设置管理工作,协调各单位做好岗位设置管理的政策宣传、方案制定、岗位聘用等工作。认真调研与分析,积极稳妥做好中小学(幼儿园)教师的职改工作。强化教师聘用制度,特别是教师职务岗位聘用制度,深化教师专业技术职务评聘和推进学校内部分配制度改革。改革教师专业技术岗位评聘办法,强化考核,优化职称评审过程,继续实施职称评审向农村学校适度倾斜的政策,积极鼓励优秀教师长期在农村任教。

4.开展农村教师“领雁工程”和班主任等培训。启动初中科学和初中历史与社会两个骨干老师“领雁工程”培训班。开展班主任培训工作,搭建优秀班主任展示平台,以楷模辐射作用带动整个班主任队伍的成长。要改进培训方式,研究由补偿性培训转向经常性、多样化、专业化培训。

五、强质量,进一步推进素质教育

1.加强青少年思想道德建设。以构建“和谐德育”体系为目标,深化德育“双基工程”;推进“德育导师制”工作,建立全员、全程育人机制;进一步规范班(队)会课活动,提高班(队)会课质量。加强团教结合,充分发挥少先队组织团结教育引导少年儿童的核心作用。加强中小学生心理健康教育,开展心理健康活动月(周)活动。在中小学积极开展“五五”普法教育,做好预防未成年人违法犯罪工作。制订并试行全县德育质量评估方案。举办第二届海盐县中小学读书节。确保国家三类城市语言文字各项评估顺利通过。

2.深化教育教学研究。继续开展“一体两翼”校本教研共同体建设,健全校本教研制度,重视平台建设,充分发挥学校教研的主体作用,加强有效教学的研究,优化课堂教学结构,提高课堂教学效率;加强区域教研,注重学科基地建设,充分发挥学科中心组的功能,集中骨干力量对重点问题开展研究;深入开展以“海盐教师博客”为载体的网络教研,拓展“海盐教师优视(课堂视频网)”,充实优质课例资源,扩大名师课堂教学资源辐射,探索基于优质课例视频的网上教学研究;加强对新课程的研究,引领教师转变观念,切实改进教学方式,引导学生更加有效地学习;加强对教育科研工作的领导,科学规划课题研究,关注农村学校科研发展,广泛开展学术研讨活动,积极打造特色研究项目,以精细化管理和有效性教学研究为手段,提高我县教科研工作的整体水平。

3.进一步规范办学行为。重视教育教学计划的制定、执行和落实,科学安排好学生的作息时间,合理布置学生的作业,保证学生课外活动时间;开齐开足音、体、美、劳和综合实践等课程,以创建“省第三批学生课外文体活动示范县”为契机,全面落实“体艺2+1项目”推进工作。加强教学常规管理,抓好常规,抓严细节,抓实过程。

4.加强招生考试管理。依法治考,严格规范,确保各类考试的公平、公正;落实安全责任,扎实抓好试卷安全保密工作,确保各类考试不出安全事故;加强考风考纪教育,大力倡导诚信考试,确保考试质量和信度;继续做好自考服务工作。

5全面推进学校发展性评价工作。认真总结6所试点学校发展性评价经验,指导好第二批15所学校发展性评价的各阶段工作;完善《海盐县中小学办学水平评估方案》,引导学校规范办学行为,推进素质教育,提升办学质量和水平;加强教育调研和专项督导工作,开展学校“规范办学行为,实施轻负高质”和专业课程开设以及图书馆建设的专项督导。

六、强效能,进一步营造和谐氛围

1深入开展创先争优活动。深入开展以“创建先进基层党组织、争当优秀共产党员”为主要内容的“育人成才先锋”创先争优活动。基层党组织努力做到“五个好”:一是领导班子好;二是党员队伍好;三是工作机制好;四是工作业绩好;五是群众基础好。共产党员努力做到“五个先锋”:一是带头学习提高,做勤奋好学、学以致用的先锋;二是带头争创佳绩,做锐意进取、爱岗敬业的先锋;三是带头服务师生,做心系群众、服务群众的先锋;四是带头遵纪守法,做清正廉洁、干净干事的先锋;五是带头弘扬正气,做厚德崇文、为人师表的先锋。

2.加强纪检监察和信访工作。加强对教育重点、难点、热点问题的监督与管理;完善民主集中制度、党风廉政建设责任制度、校务公开制度;抓好领导干部廉洁自律工作,严肃查处违纪违法案件;加强社会主义荣辱观和警示教育,教育领导干部自觉抵制社会不良诱惑,加大从源头上预防和治理腐败的力度;做好人大建议和政协提案的办理工作;抓好来访来信来电的接待办理工作。进一步加强效能建设,强化执行力建设,实行责任追究制。

3.强化财务后勤管理。财务管理要落实“三个执行”和“四个加强”,即:严格执行省、市、县有关学校收费的规定,严格执行2010年部门(单位)预算,严格执行财务收支两条线;加强收费监督和检查,加强专项经费管理,加强财务审计,加强财务人员队伍建设。后勤管理要落实“六大规范”和“三大评比”,即:规范校产管理,规范学校建设和维修项目的管理,规范图书装备及使用的管理,规范食堂管理,规范国有资产的管理,规范住校生和宿管员队伍的管理;继续开展校舍管理优秀奖评选、规范化食堂评比、图书装备和校产管理使用考核评比等活动。

4.推进平安校园创建。深化“平安校园”创建活动,落实各类安全管理责任,加强对安全管理工作人员的技能培训,切实提高安全管理水平;牢固确立“安全第一”的思想,开展对师生的安全教育和应急演练,增强防范意识;重点抓好学生接送车辆、交通、消防、食品、防溺水、防触电等方面的学校安全教育管理工作;进一步强化学生校内一日安全常规管理;加强综合治理,配合做好校园周边环境整治工作,确保学校安全和稳定。

5.做好工青妇和老干部工作。以构建和谐教育为目标,以充分调动各方面的积极性为基础,做好统战工作;以落实离退休干部的“两项待遇”为重点,做好老干部工作;以凝聚力工程建设为核心,做好工会工作;以塑造时代女性新形象为主题,做好妇女工作;以培养“四有新人”为根本,做好团队工作和关心下一代工作;以积极主动的姿态为要求,切实抓好创卫和双拥工作及省级示范文明县城创建工作。

6.抓好宣传和档案管理工作。充分利用报纸、广播、电视、教育网等媒体,宣传教育法律法规、方针政策;大力宣传教育改革中的重大举措和突出成绩,组织力量认真总结并编辑海盐教育近几年取得的成果,大力宣传教育系统的先进学校、先进个人,引导社会和群众了解教育、关心教育、支持教育;树立教育良好形象,扩大教育积极影响,不断提高广大人民群众对教育的满意度;抓好学校档案管理和档案室创等级指导工作。

                                                二○一○年八月五日

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