鸡山乡保持共产党员先进性教育活动

　　实 施 方 案

各党支部：

　　根据中央、省、市、县委的统一部署和要求，为确保以实践“三个代表”重要思想为主要内容的保持共产党员先进性教育活动顺利开展并取得实效，根据玉先组[2005]8号文件精神，结合我乡实际，制定本实施方案。

　　一、指导思想

　　坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，牢固树立和认真落实科学发展观，以解决党员队伍中存在的突出问题为重点，增强党性，提高素质，发挥作用为目的，使广大党员思想上把握先进性，行动上体现先进性，为全面建设小康社会与构建和谐社会提供坚强的组织和思想保证。

　　二、活动目标

　　（一）提高党员素质。通过教育，使广大党员加强对“三个代表”重要思想科学内涵和精神实质的理解，自觉用“三个代表”重要思想武装头脑，进一步明确新时期保持共产党员先进性的要求，坚定理想信念，增强党性观念，切实解决在保持共产党员先进性方面存在的突出问题，充分发挥共产党员的先锋模范作用，成为“三个代表”重要思想的坚定实践者。

　　（二）加强基层组织。通过教育，进一步加强班子建设，健全规章制度，落实保障措施，确保党组织有效开展活动，进一步深化党员教育管理的手段和方法，健全党员教育管理长效机制，不断提高党组织的创造力、凝聚力、战斗力，把党组织真正建设成为贯彻“三个代表”重要思想的组织者，推动者和实践者。

　　（三）服务人民群众。通过教育，使广大党员牢固树立以人为本的执政理念和“爱民、为民、富民、安民”的思想，始终坚持“两个务必”，做到“八个坚持、八个反对”；切实转变思想和工作作风，密切联系群众，关心群众疾苦；不断提高新形势下组织群众、宣传群众、教育群众、服务群众的本领；深化和完善各项便民利民制度，进一步把全程办事代理制和机关效能建设引向深入，切实解决好群众关心的热点和难点问题，不断巩固同人民群众的血肉联系，使广大群众紧紧团结在党组织周围。

　　（四）促进各项工作。通过教育，使广大党员自觉地把思想认识统一到“三个代表”重要思想上来，把智慧和力量凝聚到县委、乡党委确定的决策部署和各项任务上来，牢固树立科学的发展观、正确的政绩观和牢固的群众观，进一步增强全局意识、发展意识、服务意识、创新意识。充分调动广大党员服务群众、投身建设事业的积极性、主动性和创造性，在全力推进小康社会与和谐社会建设进程中不断建功立业。

　　三、活动步骤和要求

　　全乡开展第二批先进性教育活动从7月至12月，主要教育对象为乡机关、中小学党员，共4个党支部、33名党员，具体教育活动安排3个月左右，分学习动员、分析评议、整改提高三个阶段。

　　（一）学习动员阶段：时间为1个月左右。主要把握好动员部署、学习培训和形势教育、“先锋形象”大讨论三个重点环节。在学习形式上，采取个人自学、集中学习、专题辅导、组织讨论交流、先进典型报告和请先进人物现身说法等多种形式，保证有一定的集中学习的时间，集中学习不少于3次。

　　（二）分析评议阶段：时间为1个月左右。主要把握好广泛征求意见、开展谈心活动、进行党性分析、搞好民主评议四个环节。围绕开展“六查六看六树”（一查理想信念，看有无理想不够坚定、个人主义至上行为，对建设有中国特色的社会主义事业是否深信不移，树立淡泊名利、乐于奉献的形象；二查学习态度，看是否勤于学习，学以致用，树立理论武装、提高本领的形象；三查宗旨观念，看有无脱离群众，宗旨意识淡薄，树立心系群众、服务基层的形象；四查工作作风，看有无形式主义、官僚主义的行为，树立求真务实、依法行政的形象；五查岗位能力，看有无不求进取，无所作为的思想，树立与时俱进、争创一流的形象；六查纪律观念，看有无违反党的纪律、不勤不廉的行为，树立坚持“两个务必”、严于律己的形象）活动，找准党组织和党员队伍中存在的与“三个代表”重要思想要求，与保持党的先进性不相适应、不相符合的问题，剖析思想根源，明确整改措施和努力方向。

　　（三）整改提高阶段：时间为1个月左右。主要把握好制定整改方案、落实整改措施、公布整改情况三个环节。坚持解决思想问题与解决实际问题相结合，建立完善各项长效机制，努力解决党员队伍存在突出问题，涉及群众利益、群众关注的重点难点热点问题，事关本单位改革发展的突出问题，确保取信于民。

　　　　　　　　　　　                                       中共鸡山乡委员会

                                                                             　二OO五年七月十八日