各基层教育工会：

　　2005年12月21—27日，县教育工会组织两大组，分港南、港北两大片对全县37个基层教育工会的规范化工作进行交叉推磨式考核检查。现将考核检查有关情况通报如下：

　　2005年，各基层教育工会以“三个代表“重要思想为指导，以提高学校品味为宗旨，以工会工作计划为导向，在上级工会和学校党支部的领导下，围绕学校教育教学工作，不断强化工作职能，增强教职工的民主参政意识，提高教职工的师德修养和业务素质，积极反映教职工意愿，关心教职工疾苦，丰富教职工文化生活等方面都做了一些有益的工作，并取得了可喜的成绩。

　　一、领导重视，工会工作被提上议事日程

　　各级各类学校党政领导对工会工作的思想认识进一步提高，支持力度进一步加大。大多数学校都把工会工作列入党政年度工作计划，工会主席参加学校行政班子会议，学校党政领导定期听取工会主席工作汇报并研究工会工作；楚门中学、玉城中学、楚门镇中学、榴岛中学、实验学校、环山小学基层教育工会、城关办事处、城关中学、城关小学、楚门小学、陈屿小学基层教育工会、县中心幼儿园、城关中心幼儿园、陈屿中心幼儿园基层教育工会等领导不但在思想上重视、关心工会工作，而且在经济上给予很大的支持，积极鼓励工会开展各项活动。在这次考核中，县电大、县教师进修学校、芦浦中学等一些学校党政领导亲自到场听取学校工会工作汇报，对在考核检查中存在的问题和不足，作了详细的记录，并提出了今后的努力方向和整改措施。

　　二、切实维护教职工的合法权益，大力推进学校民主政治建设

　　维护教职工合法权益，是教育工会的职责所在，也是党赋予工会组织的重要任务。一年来，大部分学校教育工会，依据《教育法》、《教师法》、《工会法》等有关法律法规的规定，积极听取广大教职工的意见，切实履行自身职责，努力维护广大教职工的合法权益，作了大量的工作。

　　教代会是学校行使民主权利的最基本形式，大部分学校按规定按期召开教职工大会或教职工代表大会，学校的重大决策、改革方案以及有关规章制度的出台均能提交教代会审议，充分听取教职工的意见或建议，教代会的“四项职权”能够得到进一步落实；教代会提案质量明显提高，提案内容涉及教师生活、福利及教学环境的改善，涉及教育管理服务及领导干部的廉洁自律、率先垂范等方面，提案基本上做到条条有答复、件件有落实；通过教代会，增强了教职工参政议政民主监督意识，强化学校行政领导倾听群众呼声，不断改进工作方法，使学校决策更民主、更科学，同时，教职工的合法权益也得到进一步保障，学校民主政治建设也得到进一步加强。清港小学建立了工会接待日制度，把教师的意见和呼声及时反映到学校行政，把工会作为学校行政联系教师的桥梁，楚门中学、玉城中学、坎门中学、实验学校、城关一中、陈屿中学、坎门一中、环山小学、城关小学、楚门镇中、小学、县中心幼儿园、陈屿小学、坎门小学等学校通过教代会制度行使民主权利方面，做得比较好，学校领导和教职工都比较满意。电大、教师进修学校、城关一中工会组织在教职工心目中有地位、有威信。

　　各基层教育工会坚持“五必访”制度，积极开展送温暖活动，真正做到把组织的温暖送上门。大部分学校根据自身实际，制定一些切实可行的制度，为教职工办实事、办好事。如坎门中学、坎门文技校、芦浦中学、环山小学、县电大、教师进修学校、城关小学、龙溪小学等基层教育工会分别在对关心离退休教师、维护女教职工特殊利益、教职工结婚纪念日、教职工身心健康以及送生日蛋糕等方面都做出了明确的规定，并形成制度，深受广大教职工的拥护和欢迎。

　　三、不断加强自身建设，推进师德群体创优

　　各基层教育工会组织不断加强自身建设，工会干部努力学习各种法律法规及文件，积极参加各级各类业务学习和培训，努力提升自身的政治理论水平和工作能力，工会工作普遍受到学校党政和教职工的好评。玉城中学、城关中学、陈屿小学等基层教育工会组织工会干部到外县、市、区学习他人先进工作经验，不断创新工作方式，赋予“建家”活动新的内涵。

　　各校工会组织紧密围绕学校的中心工作，以师德建设为核心，以青年教师为重点，开展多种形式的群众性活动，组织教师学习“三个代表”重要思想和邓小平理论，学习教育法、教师法、师德规范，观看先进教师、先进班主任实况录像等；开展师德标兵、师德群体创优先进组处室评比，开展师徒结对、以老带新的“传、帮、带”活动和教学大比武活动，大力开展学先进树典型等活动，把优秀教师的先进事迹分期分批在校刊上刊出、校宣传栏内张贴宣传，努力营造良好的教书育人氛围，努力培养、造就一批思想过硬、业务精湛、深受学生欢迎的师资队伍。

　　四、丰富教职工业余生活，开展形式多样文体活动

　　丰富教职工业余生活，积极组织开展各项文体活动，是工会组织实施其工作目标的有效载体，也是工会组织联系教职工的重要途径。各学校工会在校党政的支持下，大力开展丰富多彩的文体活动。如三八妇女节外出踏青观光，五四青年节茶话会，平时的卡拉OK赛、拔河比赛、钓鱼比赛、书画比赛等；退休教职工飞镖比赛、重阳节登山；暑期全体教职工远足、登山活动，中秋节、国庆节联欢会，还积极组织教师参加县教育工会举办的各项活动，包括趣味体育活动、教职工权益保障法律法规知识竞赛等，通过各种丰富多彩的文体活动，密切了学校干群关系，增进了同志间的友谊和相互间的了解，增强了集体凝聚力，同时也展现了玉环教师的风采，弘扬了玉环教育文化。

　　五、存在的不足

　　1、有个别学校领导对工会工作的重视和支持不够，思想认识还没到位，因此，工会工作未列入学校年度工作计划，学校教代会的召开随意性比较大。

　　2、硬件建设不足。大部分学校的工会办公场所未独立，办公设施简陋，活动场所和活动器材缺少。

　　3、教代会工作有待进一步规范。部分学校教代会程序不够规范，没按《规程》要求操作，会前准备工作不充分，教代会代表培训工作不到位，提案表设计不科学，专门工作小组没建立，会后工作开展不正常。

　　5、工会台帐建立有待进一步完善，资料归档和保管有待进一步规范。

　　 二00六年二月二十一日