各县属学校，镇乡中学、中心小学，民办学校：

　　为了解一年来县心理健康教育上岗培养人选的工作情况，进一步调整培养人选，加强我县心理健康教育的骨干队伍建设，经研究决定，要求玉教科所字[2005]第14号文件公布的53名县心理健康教育上岗培养人选做好一年来的工作考评。

　　1．心理健康教育工作可以从以下几方面总结：积极开展个别心理辅导；积极向师生普及心理健康知识，进行心理健康教育讲座；积极开展班级心理辅导，上好心理辅导活动课；以www.xl555.com的“心理互助”为平台，积极开展案例研讨；积极参加县心理健康教育指导中心组织的各项活动，完成布置的各项任务等。

　　2．培养人选要做好工作总结（2006年1月至12月间），填写工作情况一览表（见附件）后交学校分管领导；学校核实后签署意见；最后，由县心理健康教育指导中心查看原始资料，作出评价。请各校于1月19日前将工作总结和工作情况一览表交县教科所。

　　3．经一年的培训和实践，学校认为不适合的培养人选可以向县心理健康教育指导中心提出取消其资格的要求，也可以将适合心理辅导工作的教师推荐为培养人选。新推荐人选请填写“玉环县心理健康教育教师上岗培养人选申请表”（请从www.xl555.com上下载），与工作总结同时上交。

　　4．学校要将培养人选当作本校专职心理辅导员或兼职心理辅导员的目标来培养，保持人选的稳定性；要为培养人选的心理辅导工作和业务学习创造条件，将培养人选的心理辅导工作计入总课时量，超工作量按超课时计报酬。

　　附：玉环县心理健康教育上岗培养人选工作情况一览表

　　 二OO六年十二月十四日

玉环县心理健康教育上岗培养人选工作情况一览表

　　姓名                   单位：         

　　注：1.工作情况请填写具体的活动项目，并在表后附原始材料。个案、讲座、活动课等要说明具体的对象和时间；2. “学校意见”主要该培养人选作总结性评价，可从为态度是否积极、是否适宜本项工作、是否继续作为培养人选等方面提出意见；3.表格不够填写请附页。