镇党委[2012]17号

中共安昌镇委员会

关于开展2012年党委中心组及各行政村

党组织学习教育的意见

各村（居）、企事业单位、镇机关各办（中心）：

2012年是贯彻党的十七届六中全会和县第十三次党代会精神的关键之年，为全力加快我镇经济、城乡、社会的转型升级，为切实提高我县领导干部理论素养和执政能力，努力打造“实力安昌、美丽安昌、和谐安昌、勤廉安昌”，根据中央、省市有关要求，现就我镇党员干部的理论学习教育提出如下意见：

一、总体要求

高举中国特色社会主义伟大旗帜，坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，全面贯彻党的十七大和十七届五中、六中全会和县第十三次党代会精神，坚持解放思想、提升理念，通过深入学习中国特色社会主义理论体系，坚持学习党的路线方针政策、国家法律法规和最新形势政策，不断学习现代化建设所需要的各方面知识，切实增强全镇党员干部的发展意识、创新意识、担当意识、责任意识，切实提高领导班子和领导干部的理论素养、决策水平和工作本领，做到虚实结合、以虚促实，推动镇域经济社会平稳较快发展，以优异成绩迎接党的十八大胜利召开。

二、学习重点

1、围绕贯彻党的十七届六中全会、省委十二届十次全会和县第十三次党代会精神，强化形势政策学习。按照中央关于建设文化强国和我县深入推进文化强县建设的新要求，从加强和改进党对文化工作的领导、提高文化建设工作科学化水平的新高度，加强与文化建设工作密切相关的新知识、新业务、新技能的学习，深入分析文化建设的新形势，深入研究文化改革发展的重大理论和现实问题，不断加深对文化发展规律的认识，切实提高把握文化改革发展方向、统筹文化改革发展大局、加快文化改革发展步伐的能力，确保党的文化工作路线方针政策落到实处。

2、围绕贯彻中央和省、市、县经济工作会议精神，强化提高科学发展能力的学习。全面深入学习中央和省、市、县的经济工作会议精神，牢牢把握2012年工作的总体要求、主要任务、工作重点和政策措施，准确把握经济全球化深入发展趋势，深刻领会中央确定的稳中求进工作总基调，清醒研判当前形势对经济发展的影响，紧紧围绕“突出转型升级、致力科学发展”工作主题，全力加快经济、城乡、社会的转型升级，更加注重经济结构调整和增强发展后劲，更加注重优化发展环境和推进城乡统筹，更加注重保障改善民生和加强创新社会管理，着力推动经济社会平稳较快发展，勇当转型升级的先行军，开创科学发展的新局面。

3、围绕迎接党的十八大胜利召开，强化提高执政能力和领导水平等各方面知识的学习。围绕迎接党的十八大和市第七次党代会胜利召开，结合新一轮党委政府换届后领导班子建设，从抓住和用好重要战略机遇期的高度，坚持不懈深化理论武装工作，系统把握中国特色社会主义理论体系特别是科学发展观的根本要求，认真学习和自觉践行社会主义核心价值体系，注重学习中国共产党的发展奋斗史和宝贵探索经验，不断学习国家法律法规，重视学习反映当代世界发展趋势的现代市场经济、现代国际关系、现代社会管理和现代信息技术等方面知识，努力在不断优化知识结构、开阔发展思路、把握工作规律中提高推动科学发展、促进社会和谐的能力和水平。

4、围绕“十二五”时期我县经济社会发展的目标任务，强化对影响和制约科学发展的突出问题的学习研究。围绕我县“十二五”时期着力建设走在前列的经济强县、转型升级的示范基地、现代开放的魅力新城、宜居乐业的幸福水乡，率先基本实现现代化的战略目标，着眼宏观环境新变化、区域竞争新态势和社会管理新挑战，对我镇经济社会发展中重大理论和实践问题进行深入思考、认真调研、积极探索，特别是要在优化调整经济结构，增强镇域创新能力，破解土地等要素制约，推进城乡统筹发展，保障和改善民生，加强干部队伍建设等重大课题上下功夫，切实增强运用科学理论分析和解决实际问题的能力，为“十二五”规划全面实施提供思想和工作保证。

三、学习形式与安排

学习时间。党委理论学习中心组全年学习时间不少于12天。

学习形式。在认真抓好自学的基础上，集中学习可采取三种形式：一是主题学习会。认真传达学习中央文件、领导同志重要讲话和重要会议精神，联系绍兴县和安昌镇实际研究贯彻落实意见；二是理论调研。围绕县委中心工作，中心组成员深入基层，深入实际开展调查研究，对重大现实问题进行理性思考，撰写理论调研文章，重视做好调研成果的转化工作。三是专题报告会。组织中心组成员和党员干部参加县委组织的“鉴湖大讲坛”；邀请有关专家、学者和领导干部作专题辅导报告，进行学习辅导，深化对重大问题的认识。

学习安排。2012年我镇主要的学习活动安排如下：

1、组织党委中心组集中学习。今年，党委中心组计划安排15次专题学习（见附二）。党政办负责做好相关办（中心）的联系和协调工作，安排好学习的计划和新闻报道等服务工作，确保党委中心组理论学习工作顺利开展。

2、认真组织参加“鉴湖大讲坛”。继续组织参加县委主办的“鉴湖大讲坛”，充分认识“鉴湖大讲坛”这一载体的作用，进一步改进机关干部的学风，增强各级干部特别是领导干部对中央大政方针、国际国内形势的认识和把握，不断提升理论素养和工作水平。

3、继续抓好领导干部“述学、评学、考学“工作。开展理论学习制度规范化建设，继续在全镇副镇级以上领导干部中开展“述学、评学、考学”工作，组织参加县里的领导干部理论知识考试。

4、深化“读书日”活动。深入贯彻推行镇机关“周六读书日”活动，使镇机关干部的学习经常化、规范化、制度化。党政办要充分利用固定学习日，精选学习内容，采取多种形式，精心组织指导好学习活动。

5、积极上报领导干部优秀理论（调研）文章。组织好镇党委理论学习中心组向上级部门报送理论文章，参加评选。

6、组织村（居）主职干部学习教育全年不少于4次，结合理论和实践活动，强化对基层基础实践性、操作性问题的把握，锤炼工作能力，提高对驾驭农村工作的水平。企业党组织的学教活动由经发办把握，安排计划进行落实。

四、工作要求

1、加强领导。根据人事变动情况，调整和重新公布镇党委理论学习中心组成员名单，由李学彪同志任组长。“一把手”将切实负起领导责任，带头抓、带头学、带头用，以高度负责的精神，把学习真正摆上工作日程，切实抓紧抓好。认真策划、精心组织、周密安排，在年初制定好中心组年度学习计划，确定学习内容和时间安排等；到年末，将对全年中心组理论学习情况进行自查和回顾，总结学习经验、查找存在问题、提出改进意见，促进理论学习工作的深入开展。

2、严格管理。镇党委中心组要建立健全各项学习制度，完善并严格执行党委中心组学习考勤、个人自学、集体研讨、学习档案、学习交流、专题调研、学习通报和学习考核等制度，确保各项学习任务落到实处。要进一步加强理论学习制度规范化建设，努力把好的做法与经验转化为长效机制，不断提高中心组学习的管理水平。

3、增强实效。理论学习必须紧密联系实际，把学习理论同指导工作结合起来；把解决认识问题同解决实际问题结合起来；把转变思想作风同转变工作作风结合起来；把提高理论水平同提高工作水平结合起来，真正把学习成果转化为指导工作的科学思维和工作方法，转化为切合本地、本部门实际的工作思路，转化为推进安昌率先发展、走在前列各项工作目标的具体实践。

附件1：安昌镇党委理论学习中心组成员名单

附件2：2012年度安昌镇党委中心组集中学习安排

附件3：各行政村党组织学习教育计划

二○一二年三月三十日

主题词：2012年  学习教育  中心组  意见                      

安昌镇党委政府办公室          校对：杨  桦          2012年3月31日印