文章播报
下半年,我们要继续贯彻落实《海盐县教育局2012年教育工作意见》,结合县委、县政府和上级教育行政部门对教育工作的新要求,以“浙江省教育现代化县”创建为目标,突出“优先发展、育人为本、促进公平、提高质量、改革创新”,全面扎实推进我县教育现代化建设。
一、强化保障,进一步夯实教育基石
1.保障教育投入。积极争取加大教育经费投入,确保教育经费的“三个增长”和“二个提高”。优化教育支出结构,合理配置教育资源,满足人民群众对优质教育资源的需求。
2.加快学校建设。继续推进义务教育标准化学校建设。加快立项项目的前期各项准备工作。加强对在建项目的管理,确保建设质量、安全和进度。及早谋划明年的学校建设项目。
3.加强装备管理。继续严格把关,保证装备符合招标要求;深化书香校园建设,开展好市示范图书馆的申报和复评工作;继续以“海盐县数字化校园”考核为抓手,推进教育装备和数字化校园建设;加强对教育装备的维护、管理和考核。
二、育人为本,进一步落实素质教育
1.强化德育工作。继续开展“和谐德育”体系构建的实践与研究。进一步关注学生心理健康教育,完善学生心理危机预警和干预机制。进一步强化学生的养成教育,培养学生良好的学习行为习惯。积极探索家校合作育人工作新机制和学校德育评价机制改革工作。做好《构建区域性“和谐德育”体系的的实践与研究》市级课题结题工作。
2.深化体艺工作。认真做好海盐民间、传统体育艺术项目选择、推广工作,逐步形成具有海盐特色的“体艺2+1”活动项目。办好全县中小学生田径运动会。加强心理教育研究,提高心理教育水平,形成心理教育工作网络。坚持文化育人,重视校园人文环境建设,着力打造校园文化品牌。
3.推进轻负高质。进一步落实省“减负”通知精神,认真贯彻落实《海盐县义务教育阶段规范办学行为,进一步推进“轻负担、高质量”工作的若干规定》要求。完善督导机制,进一步规范办学行为,重视教育教学计划的制定、执行和落实,科学安排好学生的作息时间,合理布置学生的作业,保证学生课外活动时间。深化课程改革,提高课堂教学效率,加快学习方式转变,突出思维和能力的培养,实现学生的可持续发展。
三、创优创特,进一步促进各类教育协调发展
1.继续坚持学前教育硬软件同步发展。以均衡优质发展为主线,完成第一批农村幼儿教师全员培训工作,做好第二批教师全员培训准备工作;抓好第二批十佳教学能手、十佳班主任、十佳保育员及星级教学能手评选活动。完善幼儿园年度考核办法。积极探索符合海盐实际的“幼儿一日活动基本规范”。稳步开展第二轮城乡幼儿园联动发展共同体建设。继续开展规范办园行为视导工作。鼓励、指导各镇(街道)中心幼儿园上等级、创特色,确保2所镇(街道)中心幼儿园上省二级幼儿园。
2.继续坚持义务教育优质特色发展。以优质特色发展为重点,引导各中小学围绕县教育局出台的小学精细化管理《八项规定》和初中精细化管理《六项规定》,扎实开展实践研究工作,进一步推进学校教育教学管理的科学化、个性化。全面实施《海盐县教育局关于进一步推进特色学校建设的指导意见(试行)》,引导各中小学进一步理清学校发展方向,正确定位,科学规划,积极、稳步、有效地推进特色学校建设,不断提升学校办学品位。深化小班化教育试点工作,切实抓好试点工作指导行为和科研行为的跟进,制订出台推进小班化教育工作相关配套政策。深入开展问题导学—小组学习—即时评价“三位一体”小班化课堂教学模式的实践与研究,努力创出海盐小班化教育特色。
3.继续坚持普高教育抓两头促中间策略。紧紧围绕“关注高一、盯住高二、狠抓高三”的教育教学策略,进一步提升学校办学理念,坚持走个性化、特色化发展之路,促进教育质量的全面提升。要稳步推进深化课改工作,科学制订三年规划,扎实开展课改实践。要加强创新班教学工作,切实增强创新班教学的针对性和有效性。要重视研究会考备考工作的科学性以及会考与高考的关联性,切实做到以“会”促“高”,以“高”引“会”。要关注学生的学习状态,激发学生的学习内驱力。要进一步完善教育教学精细化管理,重视调查研究,及时掌握教与学的动态;强化团队合作,总结高考经验,不断提高高考备考工作的实效性。
4.做强职业教育品牌。继续以省对县职业教育发展挂钩考核和省中等职业教育现代化建设工程实施为行动纲领,以县政府《深化校企合作,加快技能型人才培养实施意见》为重点,提升职业教育学校的内涵;切实发挥职教联盟作用,加大宣传的力度;改革人才培养模式,突出实践教学环节,提高服务地方产业的积极性;提高人才培养质量,为地方经济建设与社会发展储备创新型人才;提高双师型教师比例,增强教学能力、技能水平与服务地方经济建设的能力。
5.完善成人教育机制。进一步完善网络体系,加强职成社培训共同体建设,拓宽合作广度,提高办学效益;健全协作机制,以项目培训为抓手,以提高居民就业能力为重点,扎实为新农村建设服务;继续开展各类成人学历教育与社会培训工作;拓展社区教育,深入开展居民素质提升工程,探索青少年校外教育活动,创新社区居民教育和老年教育,深入开展社区教育项目实验和课题研究。开展对成校社会培训工作的考核和成校年度工作考核。
四、固本强基,进一步提高队伍素质
1.进一步加强师德师风建设。全面加强师德师风建设,深入贯彻落实《中小学教师职业道德规范》、《海盐县教育局实行师德一票否决的十项规定》,提高中小学教师职业道德素养;深入开展师德主题教育活动,加强党员教师职业理想教育,广泛宣传先进事迹;关注教师心理健康,搭建教师心理服务平台;开展丰富多彩的文体活动,办好教职工趣味运动会,提升教师身心健康水平和职业幸福感。
