文章播报
嵊州市教育体育局文件
嵊教体 普 [2008] ６５ 号
关于开展第二批嵊州市语言文字规范化
示范校评估工作的通知
市属学校，乡镇（街道、开发区）中心学校、初中、中心小学、中心幼儿园、九年一贯制学校、民办学校：
为了提升学校语言文字规范化程度，全面推进教育系统的语言文字工作，迎接国家三类城市语言文字工作评估，经研究，决定组织进行嵊州市第二批语言文字规范化示范校的评估认定，现将有关事项通知如下：
一、 评估内容
按原标准进行（见附件）。
二、申报和认定时间
第二批嵊州市级语言文字规范化示范校申报截止时间为2008年9月30日，逾期不予受理。教体局将在10月份组织评估组对申报学校进行评估认定。
三、申报要求
1.鉴于今年嵊州市将接受国家三类城市语言文字工作评估，因此，要求嵊州市区还未认定为各级语言文字规范化示范校的学校和市属幼儿园，必须积极创建并申报；同时，要求其他各级各类学校和幼儿园积极开展创建活动并踊跃申报。
2.各申报学校请上交申报表和自查报告各一份。
四、认定程序
1.听取申报学校关于语言文字规范化工作的简要汇报（时间不超过10分钟）。
2.查阅资料。具体为：查阅学校相关文件与制度、计划与总结，抽查上年度公文；抽查校报校刊；抽查学校领导公务用名片；查阅教师普通话培训及测试等工作资料及普通话测试证书复印件；抽查不同学科教师的备课笔记、学生作业和试卷等资料，查看教师批改用字情况。
3.随机听课。了解教师学生的交流用语和规范用字情况。
4.师生座谈。了解、印证讲普通话、写规范字的情况。
5.校园巡查。校园环境用字规范，校园网用字规范，永久性宣传标语等，能营造良好的语言文字宣传环境。
6.评估反馈。由评估小组向受评学校反馈评估情况。
五、几点说明
1.申报学校应按照评估标准所列项目，分门别类准备好相关的佐证材料。
2.评估时，被评估学校应按照评估组要求做好配合工作。
3.教体局将把语言文字工作开展情况和语言文字规范化示范校创建情况作为学校评优评先的重要内容之一。
附件：嵊州市语言文字规范化示范校申报自测表
二〇〇八年八月二十八日
主题词：语言文字 示范校 评估 通知
抄送：绍兴市语委办。
嵊州市教育体育局办公室
附件:
嵊州市语言文字规范化示范校申报自测表
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评估指标 |
评估要素 |
实施要求 |
评分标准 |
自评分 | |
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A 组织管理 （25分） |
A1 领导重视 机构健全（15分） |
A1.1 把语言文字工作列入学校议事日程(8分) |
A |
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A |
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A |
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A |
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A1.2 制度健全，认真检查落实（7分） |
A |
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A |
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A |
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A2 与学校常规工作相结合 （10分） |
A2.1 语言文字工作与教育教学工作结合（4分） |
A |
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A |
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A2.2 语言文字工作与教职工业务工作结合（6分） |
A |
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A |
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A |
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评估指标 |
评估要素 |
实施要求 |
评分标准 |
自评分 | |
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B 用语规范 （35分） |
B1 教师用语规范 （18分） |
B1.1 积极参加普通话培训， 普通话水平逐步提高 （12分） |
B |
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A |
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A |
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A |
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B1.2 把普通话作为教学语言和校园语言 （6分） |
B |
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B |
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B |
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B2 学生用语规范 （17分） |
B2.1 在校内课堂内外说普通话（6分） |
B |
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B |
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B2.2 在校外说普通话（5分） |
B2.2.1 50%以上的同学参加过校外普通话实践活动，趣味性强，有效果（2分） |
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B |
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B2.3 普通话培训与达标（6分） |
B |
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B |
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评估指标 |
评估要素 |
实施要求 |
评分标准 |
得分 | |
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C 用字规范 （30分） |
C1 教师用字规范 （12分） |
C1.1掌握汉字规范标准 （6分） |
C |
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C |
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C1.2 使用规范字 （6分） |
C |
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C |
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C2 学生用字规范 （10分） |
C2.1 掌握规范汉字 （6分） |
C |
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C |
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C |
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C2.2. 汉字应用能力 （4分） |
C |
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C |
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C3 校园用字规范 （8分） |
C3.1 校园环境用字规范 （4分） |
C |
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C |
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C3.2 公文、校报（刊）、公章等用字规范 （4分） |
C |
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C |
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评估指标 |
评估要素 |
实施要求 |
评分标准 |
得分 | |
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D 宣传及特色 （20分） |
D1 宣传活动 （10分） |
D1.1营造良好的语言文字宣传环境 （4分） |
D |
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D |
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D1.2 积极开展“推普”宣传活动 （6分） |
D |
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D |
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D2 特色展示 （10分） |
D2栏内容由学校自行填写。要求展示本校开展语言文字规范化工作的特色与成果。 如开展语言文字教（科）研活动，或开展有关语言文字规范化的教学改革或研究实验；或组织师生进行社会用语用字调查、社会咨询服务等。取得一定成效，或有可供推广的语言文字规范化经验等。 |
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备注：1.不规范字是指繁体字、异体字、二简字、错别字。学生作业中的不规范字不包括错别字。
2.标语、标牌、批示牌、名称牌、标志牌等校园醒目处的不规范字还包括缺损字。
3.教职工指
4.凡扣分项目，所扣总分均以该项分值为限。
5.本表评分满分为110分，其中“特色展示”项为扣分项目。
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