嵊州市教育体育局文件

嵊教体 〔2009〕 号

关于加强生活指导师队伍管理工作的意见

各市属学校（单位），乡镇（街道、开发区）中心学校，民办学校：

    随着学校内部管理的越来越规范化、精细化，生活指导师队伍的重要性也日益显现。生活指导师的工作虽然技术含量要求不高，但是特别需要指导师有爱心、耐心、细心，只有把学生的生活照顾好了，家长才能放心把孩子交给学校，学生才有旺盛的精力参加学习。因此，建设一支优秀的生活指导师队伍显得尤为重要，经研究决定，就加强生活指导师队伍管理工作提出如下意见：

一、关于生活指导师的聘用

（一）聘用条件

1.拥护中国共产党的领导、热爱社会主义、遵纪守法、品行端正，具有工作责任感和敬业精神；

2.具有爱心、耐心、细心品质，态度亲善，身体健康；

3.年龄在25-40周岁之间，具有高中及以上学历；

4.有相关工作经验者可适当放宽条件，优先聘用；

5.聘用人数由相关学校根据工作需要自行决定。

（二）聘用手续

按新修订的《劳动合同法》相关规定办理好聘用手续，落实好有关待遇问题。

  二、关于生活指导师的管理

（一）生活指导师的培训

1.工作方法培训。由于聘用的生活指导师没有经过专门的学习，因此学校更要注重对生活指导师的培训，要积极采取各种培训手段，让新聘人员尽快掌握工作方法，保持良好工作的状态。

2.从业品德培养，生活指导师的服务对象是可塑性极强的学生，因此要求生活指导师更注重工作的过程，要耐心、细致，态度要和善，要有爱心，学校要想方设法培养生活指导师的敬业精神，提升服务质量。

（二）生活指导师的考核

要加强对生活指导师的管理，除了把好“入口关”、“培训关”，还要守好“考核关”，要对生活指导师进行必要考核，考核结果与待遇挂钩，经过考核不称职的，要及时解聘。

                    二○○九年三月十二日

主题词：生活指导师  管理  意见