嵊州市教育体育局文件

嵊教体 研〔2011〕2 号

嵊州市教育体育局关于印发《嵊州市中小学2011年教育装备和教育信息化工作要点》的通知

各市属学校，乡镇（街道、开发区）中心学校、初中、中心小学、九年一贯制学校，民办学校：

现将《嵊州市中小学2011年教育装备和教育信息化工作要点》印发给你们，请结合实际认真贯彻实施。

                          二○一一年五月五日

主题词：教育装备  信息化  工作要点  通知

嵊州市中小学2011年教育装备和教育信息化工作要点

一、    指导思想

以《浙江省教育信息化“十二五”发展规划》和《嵊州市“十二五”教育发展纲要》为指导，以“浙江省教育科学和谐发展考核”为动力，以满足师生发展为目标，以深化教育技术应用为重点，加快我市中小学教育装备与教育信息化步伐，着力提高教育装备使用效益，培养学生的操作技能与创新能力，推进信息技术与学科及课程的整合，提升教育信息化水平，以教育信息化推动教育现代化，为实现我市教育现代化的宏伟目标打好基础。

二、    目标和任务

1．继续加大教育装备的投入，实现城乡教育的均衡发展。至2011年底，多媒体班级普及率达到1.5：1；计算机生机比达到7：1。年生均新增图书册数≥2册。教学仪器达标学校数比例≥70%，达标学校年增长幅度≥20%。

2．提高教育装备的使用效益。以提高学生的信息技术和实践创新能力为动力，以达标、争创、检查、评估为载体，充分发挥教育装备的作用。争创省级和绍兴市示范图书馆2-3所，参加全国和浙江省教育装备和信息化各项活动获奖50人次以上。

3．加强教育装备管理工作。完善各项教育装备管理制度，建立一套较完备的中小学教育装备管理体系。推进教育装备管理信息化，提升教育装备管理水平， 配备实验室、图书馆管理软件30套。

4．加强教育技术管理队伍建设。提高教育装备队伍的管理水平，逐步形成一支队伍稳定、业务精良、数量足够管理队伍。组织教师参加浙江省和绍兴市教育技术培训300人次，举办市本级教育装备管理人员培训200人次。

5．推进学校教育管理信息化。以中小学教育网站建设为载体，教育管理信息化为重点，提升我市中小学教育信息化水平。建立中小学教育网站60个，全市教师在浙江省教育资源网注册率达50%以上，累计教育资源使用10000人次以上，上传教学资源50个。

三、主要工作

1．根据嵊州市中小学教育发展的要求，制订《嵊州市教育信息化“十二五”发展规划》，各校根据嵊州市的规划，制订相应的实施计划，切实完成全市各项目标。

2．加大教育信息化设施投入。积极实施省“农村远程教育工程”工程，2011年全市中小学配备多媒体设备550套，计算机1000台。

3．开展教育装备的标准化建设，推动教学仪器配备的达标工作，完善实验室的配套设施。2011年教学校仪器配备达到一类标准的学校增加20所。

4．加强实验教学。推进实验室规范化管理， 4月份组织初中实验操作考查。

5．以提高图书配备质量和图书的出借率为重点，结合省图书“书香校园工程”活动，在农村学校设立2-3个示范点，以点带面，推动全市中小学图书工作。逐步实现图书管理信息化，5月份分别召开市属学校和农村中小学图书馆管理工作会议。

6．加强对教育装备采购的管理，严格执行《政府采购法》和《嵊州市教学仪器采购办法》，学校委托代购的教学仪器全部进入政府采购，保证仪器与设备采购规范运作。

7．加大教育、教学应用软件的投入，促进学校信息技术应用的进一步开展。4月份召开一次农远工程经验交流会和教育信息化工作座谈会，11月份进行学校教育网站评比活动。

8．加强对教育装备管理队伍的培训。今年将分别举办实验教师图书管理员、网管员培训班，培训采用本市举办与委托代培相结合的模式，来提高教育装备管理队伍的管理水平，培育一批熟练掌握专业技术的管理行家。

9．注重中小学学生信息技术应用能力的培养，全面开展信息技术教育。上半年将举办嵊州市中小学生电脑作品评选和教师多媒体教案评比，下半年组织参加省教育资源或音像教材优秀课例评比，进行一次中小学信息技术学科竞赛，选拔组织参加浙江省、绍兴市信息学竞赛。

10．开展教育技术应用的研究。加强对学校教育技术规划课题研究的指导，开展对全市中小学教育技术与应用的调研，并争取省立项，认真总结调研成果，为更好地开展教育装备工作提供参考依据。                                                                                                                             四、工作措施

1．转变观念，为教育信息化发展提供思想保障

各校要充分认识加快教育信息化建设的重要性和紧迫性，切实增强责任感和使命感，进一步提高认识，转变观念，明确任务，把教育信息化纳入学校发展的整体规划，加快信息技术在教育改革与发展中的推广应用，促进信息化软件建设与硬件建设协调发展。

2．加强领导，为教育信息化发展提供组织保障

建立教育信息化组织保障体系。成立嵊州市教育信息化工作领导小组，下设嵊州市教育信息化办公室，负责制定嵊州市教育信息化发展规划和教育信息化工作的方针政策、规章制度和标准，组织实施全市教育信息化工作，统筹全市教育信息化重大应用系统建设，管理学校教育信息化工程，各校应成立相应的组织。

3．加强管理，为教育信息化发展提供制度保障

根据《浙江省信息化促进条例》和《浙江省中小学教育技术装备标准》，加强教育信息化管理制度建设，加强信息化标准研究，建立和完善教育信息化标准体系。建立和完善教育信息化检查评估机制、教育资源共建共享机制。开展学校教育信息化发展状态评估和教育信息化重点项目建设运行绩效考评，开展数字校园示范评选。建立信息技术应用工作定期总结表彰制度，切实推进教育信息化工作。

4．加强队伍建设，为教育信息化发展提供人才保障

建立教育信息化创新人才队伍的培养激励机制。加大引进与培训的力度，加快具有现代信息素养的校长队伍、熟练应用信息技术的教师队伍、具有研发能力的骨干队伍和网络管理员专业队伍“四支队伍”建设。开展教育技术应用先进评选活动，提高教育技术应用的积极性和创造性。

5．加大投入，为教育信息化发展提供经费保障

建立政府主导的教育装备经费投入保障机制。切实加大对教育信息化的投入，将教育信息化基础设施和重点项目的建设、应用和维护资金及信息技术能力培训经费列入财政预算，2011年安排教育装备专项经费800万元。各学校应确保有足够的公用经费用于教育信息资源建设和应用，并拓宽经费筹措渠道，积极鼓励吸引社会资本投资教育信息化建设，促进教育信息化的可持续发展。