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关于组织参加绍兴市学校管理创新奖评选的通知

2021-06-03 嵊州市 收藏

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嵊州市教育体育局文件

嵊教体 普〔2011〕21


关于组织参加绍兴市学校管理创新奖评选的   

 

全市中小学:

根据《绍兴市教育局关于评选学校管理创新奖的通知》精神,请各校积极探索学校管理新思路、创新学校管理新模式,不断实践,不断完善,提高学校管理的科学性,提升学校管理水平。

在学校管理创新、探索的同时,更要认真总结,按绍兴市教育局的通知中的“申报条件”和“推荐条件”要求,积极参加学校管理创新奖的申报和推荐。各校的推荐项目请在1020日前报教体局。教体局初评后择优向绍兴市教育局申报。

 

 

附件:绍兴市教育局关于评选学校管理创新奖的通知

 

 

                             

                             

                        二○一一年五月三十一

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

主题词:学校  管理  评选  通知

嵊州市教育体育局办公室            2011年5月31

绍兴市教育局文件

 

 

 

 

 


 

绍市教〔201136

 

 


 

绍兴市教育局关于评选学校管理创新奖的通知

 

各县(市、区)教育局、市属学校

为进一步推进绍兴教育的创新发展,打造优质教育之城,鼓励中小学校大胆开拓、创新,用先进的教育理念,指导教育改革的实践,并转化为教育优质发展的成果。经研究,决定在全市中小学校中评选学校管理创新奖,现将有关事项通知如下:

一、评选组织

由市教育局成立绍兴市学校管理创新奖评选委员会,负责申报项目的创新性、实效性、推广价值的认定,并确定相应的奖项等级。各县(市、区)教育局成立绍兴市学校管理创新奖推荐领导小组,负责对本县(市、区)学校申报项目的认定和推荐工作。

二、申报条件

1.积极探索学校管理新思路,管理模式科学合理,具有创新性。积极学习和借鉴国内外的先进经验,提升学校教师适应新课程、实践新理念的能力,建立健全决策、激励、监督机制,学校管理水平提升明显,模式设计富有创新性的。

2.勇于尝试和实践学校管理方式,学校管理方法规范高效、学校教育或教学管理项目富有创新性。根据学校的实际情况,在管理方法上进行一系列大胆探索和创新,系统性、创造性地提升学校教育、教学质量。

3.学校管理制度富有创新性。在学校内部制定实施新的规章制度,能激发广大教职工的工作积极性,提高管理水平和效益,实现学校精细化管理。

4.校园文化建设富有特色。学校文化建设思路清晰,能对校园文化进行再造和创新,形成良好的校园文化特色。

5.学校与家庭、社会互动机制和谐畅通,校外教育载体形式富有创新性。采取有效措施,借助社会及区域资源,形成推动教育发展的良好氛围和环境。

三、推荐条件

1.具有鲜明的时代特点。能紧紧围绕教育发展的中心任务,服务学校工作大局,创造性地开展工作,取得较显著的成效。

2.具有原创的探索实践。所采用的工作方法、载体或制度具有原创性,突破了传统的体制机制模式;或在学习借鉴的基础上,结合实际对工作方法、载体或制度进行了探索性改进,对推动工作有重要的促进作用。

3.具有推广借鉴意义。创新项目符合学校发展规律和教育工作实际,既有理论的深刻性,又有实践的操作性,科学合理,在同一类工作中有较强的借鉴意义,能够发挥示范带动效应。

4.首次评选推荐的项目,应为近五年内的学校管理创新项目。

四、评选程序

(一)申报。各县(市、区)教育局每年8月组织本地区学校申报,并组织专家论证推荐,每县(市、区)各择优推荐5个项目,于每10 30日前报市教育局。市属学校申报推荐工作由市教育局政治处组织。申报单位应填写《绍兴市学校管理创新奖申报评审登记表》,撰写申报材料。申报材料应当包括提出此项创新工作的总体思路、创新点、主要做法和保障措施、实际效果等(包括上级部门和领导对此项工作肯定的依据或市级以上媒体刊载的介绍文章或在市级以上获奖等情况)。

(二)评审。由市教育局学校管理创新奖评选委员会组织专家,对县(市、区)教育局推荐项目的创新性、实效性和推广价值等进行评审,必要时可进行实地考察,并提出专家推荐意见和择优排序意见。

(三)表彰奖励。市教育局根据各县(市、区)教育局推荐意见和专家评审意见,研究确定一、二、三等奖的项目,发文表彰并由绍兴市人民教育基金会给予奖励。

五、其他

绍兴市学校管理创新奖评选每两年组织一次。评选有关事宜由绍兴市教育局负责解释。

 

 

二○一一年五月十八日

 

 

 

 

 

主题词学校  管理  评选  通知

绍兴市教育局办公室                2011年5月18印发

 

 

 

 

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