温鹿教办发〔2011〕15号

各中小学、幼儿园、直属单位、民办教育培训机构：

我区教育系统以中国特色社会主义理论为指导，深入贯彻落实科学发展观，以办好人民满意教育为宗旨，坚持深化集团化办学和现代化学校创建，取得了显著成绩，涌现出许多先进典型。为了弘扬正气，表彰先进，进一步激励广大教育工作者献身教育事业，推进教育现代化建设，决定开展2011年鹿城区师德楷模、优秀班主任、优秀教师和优秀教育工作者评选推荐工作。现将有关事项通知如下：

一、评选推荐名额

师德楷模、优秀班主任、优秀教师和优秀教育工作者各校推荐名额分配详见附件1。

二、评选条件

（一）师德楷模

1.师德高尚。忠诚教育事业，爱岗敬业，热爱学生，遵守中小学教师职业道德规范，为人师表；能充分展现我区新时期人民教师和教育工作者良好形象。有典型的事迹，在当地有一定知名度，群众公认，社会反映良好。

2.业务精湛。全面贯彻党的教育方针，坚持素质教育，勤于钻研，高质量地完成教育教学任务，努力进行教育教学创新，注重德育在学科教学中的渗透，在教学改革、课程建设、提高教学质量等方面成绩突出。

3.深受学生爱戴。具有丰富的教育教学工作经验，热爱德育工作，注重学生思想道德品质的培养，工作有针对性、实效性、科学性，在育人方面有突出的成绩。

4.评选范围为中小学、幼儿园现任教师（教龄原则上不少于5年）。

温州市名校长、名师（名班主任）、省特级教师和已获新闻奖教金、终身班主任和师德楷模三项奖之一者不列入评奖范围。校（园）级领导不参评师德楷模奖。

（二）优秀班主任

1.具备相应教师资格、从事班主任工作连续2年或累计3年以上的现职班主任。

2.热爱教育事业，热爱班主任工作，热爱学生，尊重学生，平等对待学生；不断提高师德修养，以身作则，具有表率作用。

3.工作认真负责，甘于奉献，敢于创新，努力探索新时期班主任工作的特点，加强理论学习，改进工作方法，遵循学生身心发展规律，认真履行班主任工作职责，注重心理健康教育，工作效果突出。

4.班级管理有计划，主题教育活动丰富，所带班级风气正，凝聚力强，学生干部作用突出，学习气氛浓厚，常规工作扎实有序，班级工作表现优异或进步显著，获过校级以上优秀班集体称号。坚持家访，积极与家长保持联系，密切配合，共同引领学生健康成长。

（三）优秀教师