文章播报
嵊州市教育体育局文件
嵊教体 普 [2008] 70 号
关于组织开展“和谐校园建设年”
活动的通知
各中小学:
为深入贯彻落实中共中央、国务院《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和国家、省关于做好中小学安全工作的要求,立足稳定,关注和谐,按照“均衡发展、内涵发展、特色发展、规范发展、和谐发展”的工作主线,结合我市实际,决定开展和谐校园建设年活动,现制定下发《和谐校园建设年活动实施方案》,望各校认真贯彻执行。
附件:1.“和谐校园建设年”活动实施方案
2.“和谐校园建设年”活动情况月报表
3.“和谐校园建设年”活动情况总结表
4.《少年惊叹号》读书活动征文比赛
5.“走进和谐的春天”省爱国主义教育读书活动演讲比赛
6.“校园文化景点”摄影比赛规程
二〇〇八年九月八日
主题词:和谐校园 活动 通知
抄送:绍兴市教育局、市委办、市府办、宣传部、何国英同志、夏春燕同志。
嵊州市教育体育局办公室
附件1:
和谐校园建设年活动实施方案
一、指导思想
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实中央、国务院《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和国家、省关于做好中小学安全工作的要求,以稳定为第一责任,以发展为第一要务,以和谐为重点目标,以和谐校园建设年活动为抓手,认真抓好学校德育工作、安全工作、稳定工作,努力构建“平安校园”、“和谐校园”、“文明校园”,为推进教育改革与发展营造良好的软环境。
二、活动主题
加强德育工作,关注弱势群体,牢筑安全防线,构建和谐校园
三、重点内容
1.德育工作。重点抓好“二制六育”工作。二制即完善德育工作考核制,优化德育导师制;六育:即抓好奥运精神教育,民族团结教育,心理健康教育、反邪禁毒教育、传统节日教育,关爱结对教育等六大教育活动。
2.法制教育。重点落实好警校联系月报制,学生违法犯罪预警机制,实施好法律知识学习活动,法制教育讲座活动,法制教育实践体验活动,长期收缴刀具活动,问题学生摸排教育活动。
3.安全教育。重点抓好预防溺水教育管理,学生接送车管理,食堂饮食卫生管理、寄宿生管理、大型集体活动安全管理、校舍安全管理。努力实现“全员负责、全面落实、全程管理,降低学生非正常死亡人数,杜绝校园安全责任事故发生”的三全一降一杜绝目标。务实做好“七个一”:建立 一条安全工作责任链,制定一套安全工作规范,完善一套应急预案,落实一个安全教育行事历,组织一次全员演练,开展一学期一次隐患排查整改,健全一个风险化解分担机制。加强校园周边环境综合治理,优化校园周边环境。积极按教育体育局要求抓好饮食教育。
4.校园文化建设。以树立良好作风,培养学生良好习惯,创造优良育人环境为目标,以优化、美化校园文化环境为重点,以丰富多彩、积极向上的校园文化活动为载体,切实加强学校精神文化、制度文化、特色文化、活动文化建设,形成积极向上的校园文明风尚。
5.稳定工作。重点做到三个规范,达到三个无。三个规范:即规范教育收费行为,规范学校办学行为,规范学校制度建设。三个无:即无重大责任事故发生,无重大学生违法犯罪事件发生,无集体上访事件发生。
各校应根据以上五大块重点内容设计如自查自评,板报、黑板报比赛,知识竞赛,征文比赛,主题班会活动,卡通漫画活动、小品表演活动、倡议活动、签名活动等形式多样的活动。
四、活动步骤
1.活动设计阶段(2008年9月份)
各校根据重点内容和活动建议,设计好年度活动计划,第1、2项原则上做到月月有活动,活动计划于9月20日前上报教育体育局普教科。
2.活动实施阶段(2008年10月—2009年5月)
按年度活动计划,有序组织活动,作好活动记载,留好活动档案,并按月填好活动情况月报表,于每月底前送教体局普教科(月报表见附件2)。
3.活动总结阶段(2009年6月)
各校对“和谐校园建设年”一学年的活动进行专题总结,总结分活动总次数及明细表和活动信息刊出数及明细表,(总结表见附件3)教体局将根据两方面情况评比“和谐校园建设年”活动组织工作先进集体,评为先进集体的学校年度工作考核中加分。
针对“和谐校园建设年”市教体局将组织以下活动,学校配合组织进行。
2008年9月:弘扬民族精神教育月活动;
2008年10月:《少年惊叹号》读书活动征文比赛(具体见附件4);
2008年11月:安全工作“七个一”专项检查;
2009年3月:“走进和谐的春天”省爱国主义教育读书活动演讲比赛(具体见附件5);
2009年4月:“校园文化景点”摄影比赛(具体见附件6);
2009年5月: 学校德育工作考核及德育导师制和“六育”工作的落实检查。
五、活动要求
1.提高认识,加强领导。各校要清楚认识到组织“和谐校园建设年”活动是维护校园稳定的需要,是构建和谐社会新形势的需要,也是加强素质教育的载体之一,务必要高度重视这次活动,要确定一名副校长专门负责,要成立相应的活动组织班子,按要求制订翔实可行的活动方案和活动计划,确保活动的有序进行。
2.突出重点,精心组织。各校应根据重点活动内容,结合学校实际,结合常规工作,从内容的重要性和学校的薄弱处着眼,精心设计组织活动,要充分体现主动性、创造性,使活动内容和活动方案具有较强的针对性和实效性。
3.及时宣传,营造氛围。各校要重视发挥新闻媒体的作用,积极邀请新闻单位关注、报道本单位的有关活动。《今日嵊州》将开辟“和谐校园建设年”活动专题报道栏,各校要踊跃投稿,有关重要活动情况和典型做法要及时报送市教体局普教科。活动期间,教体局将组织人员对各校开展系列活动的情况进行督查。
附件2:
“和谐校园建设年”活动情况月报表
学校 填报人 联系电话
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活动名称 |
开展时间 |
参加对象 |
主要内容 |
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说明:此表于每月底前发电子稿至LLH666901@163.com。
附件3:
“和谐校园建设年”活动情况总结表
学校(盖章) 填报人 联系电话
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活动总次数 |
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报道刊出总数 |
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活动明细表 |
报道明细表 | ||
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说明:此表于2009年6月15日前上报市教体局普教科。
附件4:
《少年惊叹号》读书活动征文比赛规程
各初中、小学:
为加强青少年普法教育,增强青少年法律意识,构建和谐校园,经研究,市教体局决定在10月份举行《少年惊叹号》读书活动征文比赛,现将有关事项通知如下:
一、参加对象:
全市初中、小学在校学生。
二、征稿要求
1.作品内容要以《少年惊叹号》一书(此书已于上半年下发到各校)为基础,结合学校的特点,学生的实际情况来写作。
2.参赛作品市属学校以校为单位,乡镇(街道、开发区)以中心学校为单位集体组织选送,市属学校和中心学校各择优选送5篇。
3.每篇征文要求字数在1000字以内,要求用A4纸打印。
4.征稿截止时间:
《少年惊叹号》读书活动征文比赛报名单
选送单位: (乡镇、街道、开发区以中心校为单位)
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学校 |
学生姓名 |
班级 |
征文题目 |
指导老师 |
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注:希各参赛单位将征文活动报名单随同征文于10月28日前报教体局普教科。
附件5:
“走进和谐的春天”省爱国主义教育读书活动
演讲比赛通知
市区各小学:
开展爱国主义教育,切实加强中小学生思想道德建设,是教育战线一项基础性、根本性的工作,具有极其深远的意义。为了进一步加强浙江省中小学爱国主义教育读书活动用书(小学版)《走进和谐的春天》的使用工作,丰富班队活动课教育内容,提高爱国主义教育实效,经研究,市教体局决定举行“走进和谐的春天”省爱国主义教育读书活动演讲比赛,现将有关事项通知如下:
一、参加对象:市区小学生。
二、推荐名额:剡山、城北、鹿山、城南、逸夫5所小学各2名,爱德、东圃、育英3所小学各1名。
三、比赛时间:2009年3月。
四、比赛地点:逸夫小学。
五、演讲时间:不超过5分钟。
希参赛学校将参赛名单于2009年2月20日前报市教体局普教科,并将报名单电子稿发至LLH666901@163.com。
演讲比赛报名单
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学校 |
姓名 |
演讲题目 |
演讲时间 |
指导老师 |
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附件6:
“校园文化景点”摄影比赛规程
各中小学、幼儿园:
为切实加强学校精神文化、制度文化、特色文化、活动文化建设,展示学校优良的育人环境,营造积极向上的校园文明风尚,
经研究,市教体局决定举行“校园文化景点”摄影比赛。现将有关事项通知如下:
一、参加对象:全市教职工、中小学生
二、作品要求
1.送评作品应印制成7英寸的照片(无需装裱)寄(送)至教体局普教科。
2.每幅作品必须有相应的完整文字说明、标题和作者姓名、单位、地址、联系电话。
三、作品报送要求
1.各市属学校可分别选送5幅;乡镇(街道、开发区)以中心学校为单位择优选送作品10幅。
2.请各校将参评作品(附作品表,见附表)于
附表: “校园文化景点”摄影比赛作品表
附表:
“校园文化景点”摄影比赛
作品表
年 月 日
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作品标题 |
作 者 |
单 位 |
电 话 |
联系地址(邮 编) |
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文字说明: | ||||
注:请将此表填好后,附于送展作品背面。
