朗读
常教普〔2014〕60号
常山县教育局关于开展2014年常山县班级文化建设和校报校刊评比活动的通知
各中小学:
近年来,随着我县“一校一品”创建工作以及初中课堂教学改革的不断推进,各中小学都非常重视校园文化建设,且取得了显著的成效。为进一步加强我县学校校园文化建设,营造浓厚的班级人文气息,推广优秀校报校刊创办经验,经研究,决定开展全县中小学班级文化建设和校报校刊评比活动。具体事项如下:
一、班级文化建设评比
(一)评比范围:各中小学。
(二)评比时间:2014年11月中下旬。
(三)奖项设置:本次评比分别设班级文化建设一、二、三等奖若干名以及班级文化建设先进学校3-5所。
(四)评比方法、程序
1.班级文化建设奖
①学校自评,择优推荐;
②局考评小组查阅书面材料,初步推荐评选结果;
③现场考察;
④提交局党委审定;
⑤评选结果公示;
⑥发文表彰;
2.班级文化建设先进学校。根据各学校推荐以及现场考察情况确定。
(五)评选标准
本次评比主要内容为班级环境卫生、物品摆放、班级制度建设、班级布置、班级文化个性特色、班风学风、班级整体成绩等。
(六)推荐名额:各学校按照本学年度班级数的25%进行推荐。
